Educación y PSOE

“Sabías que con el PSOE hemos aumentado el gasto público en Educación un 86% (2004-2011). En 2011, los recursos totales superan el 5% del Producto Interior Bruto, situando a España, por primera vez en la historia, en la media de los países desarrollados de la OCDE. “

http://www.youtube.com/watch?v=zfbKJxn0wQQ

Pelea por… UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD

La Educación es una prioridad para los socialistas, un compromiso con el futuro de nuestros jóvenes y con el bienestar de nuestros ciudadanos, una poderosa herramienta para la igualdad de oportunidades. Para los socialistas la educación es el primer factor de progreso individual y colectivo, y condición indispensable para el desarrollo de un modelo de crecimiento económico sostenible. Y lo hemos demostrado:

• Hemos aumentado el gasto público en Educación un 86% (2004- 2011). En 2011, los recursos totales superan el 5% del Producto Interior Bruto, situando a España, por primera vez en la historia, en la media de los países desarrollados de la OCDE.

• Hemos duplicado los recursos destinados a becas de 739 millones a 1.529 millones en 7 años, y hemos garantizado, por ley, que nadie que cumpla los requisitos se quede sin beca por falta de dotación presupuestaria. Ampliamos su cuantía un 60% y hemos establecido nuevas modalidades como el préstamo renta.

• Gracias al Educa 3 tenemos uno de los mejores porcentajes de Europa en escolarización de 0 a 3 años, alcanzando una tasa del 30%.

• Con el Programa Escuela 2.0 ya son 500.000 los alumnos que disponen de un ordenador portátil, cerca de 20.000 las aulas dotadas con equipamiento digital, y se han formado 140.000 docentes.

• Gracias al Plan para Reducir el Abandono Educativo y los Programas de Refuerzo y Orientación Escolar se ha incrementado casi un 5% las tasas de éxito escolar y logrado reducir un 3% las tasas de abandono escolar prematuro.

• El impulso a la FP ha permitido poner en marcha la FP online, ampliar la oferta disponible en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y aumentar la oferta en toda España de plazas. Al tiempo hemos puesto en marcha el Programa Acredítate para reconocer la experiencia laboral.

• La plena adaptación del Espacio Europeo de Educación Superior ha sido un logro de nuestro gobierno, al igual que puesta la marcha la Estrategia Universidad 2015 en la que destaca la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional que crea “ecosistemas de conocimiento” que favorecen la internacionalización. Hemos creado el Consejo Estatal del Estudiante Universitario, y su Estatuto con un catalogo de derechos y deberes.

No es lo mismo PSOE que PP Los socialistas, a pesar de la crisis económica, hemos mantenido la inversión en educación, en becas y hemos promovido un pacto por la educación; en fr0ente tenemos los gobiernos autonómicos del PP que han reducido la inversión en educación, han aprovechado la excusa de la crisis para desmantelar la educación pública y han rechazado el acuerdo.

Mientras en Andalucía, los socialistas hemos redoblado los esfuerzos en Educación incrementando su presupuesto para 2012 en un 2,5% con el que se  contratará 850 nuevos profesores, se crearán 8.216 plazas de guardería y se repartirán 84.900 ordenadores en las escuelas; en las Comunidades Autónomas del PP se recorta el gasto en educación, se despide y denigra a los profesores, se degrada la educación pública con recortes de hasta un 7%, como en la Comunidad de Madrid; se derivan recursos a la educación privada, se ataca la calidad suprimiendo centros de formación del profesorado y se suprimen becas y ayudas escolares, perjudicando a las familias con menos recursos.

No es lo mismo Rubalcaba que Rajoy,  Rubalcaba impulsó la Ley Orgánica del Derecho a la Educación y la Ley de Reforma Universitaria, promovió la participación de la comunidad educativa, se incrementaron los recursos y se apostó por la formación del profesorado.

Con Rajoy como Ministro de Educación, se redujo el porcentaje del PIB destinado a Educación, descendió el número de becarios, promovió el abandono del sistema público y aumentó la ayuda a la enseñanza concertada.

El 20 N, todos y todas nos jugamos mucho en Educación Elegimos entre dos modelos educativos: el que representamos los socialistas, que quiere una educación pública de calidad para todos; y el que representa la derecha, que destruirá los avances educativos conseguidos por los gobiernos socialistas, durante los últimos años.

Elegimos entre quienes garantizamos una Educación pública de calidad para todos y quienes defienden una Educación de calidad exclusiva para quien pueda pagarla. Entre una política que garantice suficientes recursos para becas y ayudas y quienes las están recortando. Entre quienes defendemos la labor de los profesores y quienes denigran su labor haciéndoles aparecer como vagos e insolidarios. Entre quienes promovemos el consenso en Educación para garantizar su estabilidad y quienes la difaman con fotos y falsedades para conseguir réditos electorales.

Seguiremos trabajando por la Educación, por eso nos comprometemos a:

1. Establecer un nuevo sistema de acceso para la docencia con características similares al modelo MIR existente en la sanidad, que atraiga a los mejores.

2. Mejorar la conciliación, extendiendo el acceso a la educación de 0 a 3 años y ampliando la oferta de horario de las escuelas infantiles públicas para posibilitar su compatibilización con las jornadas laborales de padres y madres.

3. Mejorar los índices de calidad y de éxito escolar garantizando que, al finalizar la legislatura, todos los centros ofertarán 5h semanales por las tardes de asistencia voluntaria para el alumnado, dirigidas tanto al que tiene mayores dificultades de aprendizaje como al alumnado con mayor motivación para aprender.

4. Para reforzar el aprendizaje de inglés incrementaremos la presencia de profesores nativos en los centros de primaria. La Versión Original será la primera opción en la programación infantil de los canales televisivos. Aumentar el número de auxiliares de conversación en los centro seducativos financiados por el Ministerio de Educación pasando de los 3.000 actuales a 10.000 el próximo curso.

5. Introducir becas-salario para estudiantes a tiempo completo con rentas bajas y buen rendimiento académico.

6. Extender el programa Escuela 2.0 a todos los alumnos de educación secundaria obligatoria, bachillerato y Formación Profesional.

7. Elevar el umbral de renta para tener derecho a las becas y su cuantía, especialmente las de las becas-salario, para que ningún estudiante abandone los estudios postobligatorios por motivos económicos.

8. Para que ningún alumno abandone el sistema educativo, hasta que alcance la formación necesaria, incrementar la oferta en los diferentes niveles de la educación postobligatoria, especialmente en Formación Profesional de grado medio, con 200.000 nuevas plazas.

9. Convocar 500.000 plazas para el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y realizar una oferta de formación complementaria.

10. Ampliar la participación de las empresas en la Formación Profesional, promoviendo la realización conjunta de proyectos de innovación aplicada que faciliten la transferencia de conocimiento.

Manifiesto sobre la visita del Papa

Desde las Juventudes Socialistas de Coslada y las Juventudes de ARCO hemos elaborado este manifiesto conjunto con la idea de sumar apoyos dentro del tejido asociativo que se mueve en la ciudad.

Consideramos que es oportuna la unidad de todo colectivo que considere fuera de lugar la visita, tanto por su fondo como formas, del Jefe de Estado de Vaticano.

Apoya el manifiesto!!

http://www.jscoslada.org/files​/Manifiesto.pdf

Una opinión más sobre el movimiento 15M

En estos momentos, en los que nos sentamos para poder analizar lo ocurrido en las elecciones del 22 de marzo de 2011, un tema asegurado, es el movimiento 15M, los indignados.

En un primer momento, parecía que se trataba de un grupo de anti sistemas que pedían cosas imposibles, los típicos que reivindicaban cosas utópicas, imposibles de lograr, un grupo de jóvenes que no querían más que hacerse un hueco en los informativos y exigir cada uno su parte. Pues bien, el movimiento fue creciendo con un pensamiento cada vez más profundo, grupos de personas que no tienen muy claro lo que pueden hacer, pero tienen muy claro lo que no quieren.

Evidentemente, en este movimiento nos encontramos a gente de todo tipo, una mezcla muy distinta de personas que no están contentos con lo que tenemos, un grupo de personas cada vez más numeroso, que no se sienten representados por los políticos, un grupo de personas que ven cada vez más lejos a las instituciones, un grupo de personas que dan un tirón de oreja a los políticos, un grupo de personas cansados del “y tú más…”, un grupo de personas que se sienten desprotegidas, sin futuro y sin representación.

Quizá ahora no tocaba, quizá las cosas que exponen en el manifiesto no correspondan con las competencias de los ayuntamientos y gobiernos regionales, pero se han hecho oír. Muchas voces son las que dicen que esos temas se tratan en las asambleas, en las juntas de distritos, en el senado o en el congreso de los diputados, y que tendrían que haberlas llevado allí, mediante los instrumentos indicados para ello. Lo cual tiene que hacernos reflexionar sobre el porqué no lo llevan allí, porqué ven tan lejanos los instrumentos ordinarios para hacerlo, porqué consideran que ningún concejal, ningún diputado o cualquier otro representante político no  va a escucharles ni defender sus posiciones.

En las acampadas del movimiento 15m y sus asambleas, hemos visto gente joven, gente mayor, mujeres, hombres, niños y niñas, madrileños, catalanes, extremeños, sevillanos, trabajadores, estudiantes, parados, jubilados, amas de casa… son muchos los que opinan, los que exponen sus pensamientos más o menos acertados, gente que se escucha y que crea debate.

En mi opinió, la gente que está allí, que ha estado, que participa en las asambleas, todos, tienen que ser escuchados y los representantes políticos, no pueden (no podemos) mirar hacia otro lado.

Solo es una opinión más

Agregador de imputados del PP

Entre los imputados de el PP de Madrid:

- Ignacio García de Vinuesa,alcalde de Alcobendas. Imputado por malversación de fondos, prevaricación y negociaciones prohibidas a funcionarios

- Luis Partida, el de Villanueva de la Cañada por tráfico de influencias y negociaciones prohibidas a funcionarios en el caso Porto, por el que dimitió la legislatura pasada el anterior director de Urbanismo, Enrique Porto, informa Soledad Alcaide.

- Íñigo Henríquez de Luna, el número 37 -un puesto de salida- un concejal del Ayuntamiento de Madrid, está imputado en una pieza del caso Guateque, que fue la concesión de una licencia ilegal a la tienda de muebles de lujo Becara. Si el edil resulta elegido, se convertirá automáticamente en aforado y su causa pasará al Tribunal Superior de Justicia de Madrid, lo que ralentizaría el proceso.

¿¿¿CONOCÉIS MAS???

¿A qué tiene miedo el PP?

Miedo entre los militantes de PP.

Parece ser que no está todo tan claro como quieren hacer ver! Parece que ahora tienen que sacar el tema del terrorismo de ETA para intentar desgastar a Rubalcaba (¡¡Que miedo le tienen!!)

Parecía que culpando de la crisis económica mundial, al gobierno socialista, o directamente a Zapatero, tenían todo hecho. Nada importaba la nefasta gestión de sanidad, educación y ley de de dependencia (entre otras), en las comunidades donde gobierna el PP, nada importaba la corrupción en el partido popular, los imputados, las fiestas de los representantes políticos, el metro bus… nada importaba, porque la culpa de la crisis económica mundial la tiene Zapatero… y ellos con estar calladitos, intentando no meter la pata…

Pero parece ser que los ciudadanos no somos estúpidos, no nos creemos todo lo que nos dicen, somos críticos, intentamos definir nuestra idea, cuestionamos las cosas, hacemos uso de los recursos comunitarios, tenemos la manía de ir al médico cuando estamos malos o de llevar al cole a los niños… al darse cuenta de esto el PP, ha decido darle importancia al terrorismo de ETA, así de paso intentar desgastar a Rubalcaba… echar mano del tema del terrorismo, es lamentable, manipulando la información y utilizándola según convenga.

En fin, y este panorama lo vamos a encontrar de cara a las elecciones municipales y autonómicas, vamos a ver acusaciones personales, falsas, mentiras, manipulaciones… etc.

Nada nuevo en el Partido Popular, y en Coslada ya sabemos como son.

PP Coslada, muy grandes!

LO APRENDERÁS sólo con el tiempo…


Después de un tiempo uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar el alma.
Y uno aprende que el amor no significa acostarse y una compañía no significa seguridad y uno empieza a aprender…
 
Que los besos no son contratos y los regalos no son promesas, y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos.
Y uno aprende a construir todos sus caminos en el hoy, porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para planes… y los futuros tienen una forma de caerse en la mitad.
Y después de un tiempo uno aprende que si es demasiado, hasta el calor del sol quema.
Así que uno planta su propio jardín y decora su propia alma, en lugar de esperar a que alguien le traiga flores.
Y uno aprende que realmente puede aguantar, que uno realmente es fuerte, que uno realmente vale, y uno aprende y aprende… y con cada día uno aprende.
 
Con el tiempo aprendes que estar con alguien porque te ofrece un buen futuro significa que tarde o temprano querrás volver a tu pasado.
 
Con el tiempo comprendes que sólo quien es capaz de quererte con tus defectos, sin pretender cambiarte,puede brindarte toda la felicidad que deseas.
 
Con el tiempo te das cuenta de que si estás al lado de esa persona sólo por acompañar tu soledad,irremediablemente acabarás deseando no volver a verla.
 
Con el tiempo entiendes que los verdaderos amigos son contados, y que el que no lucha por ellos tarde o temprano se verá rodeado sólo de amistades falsas.
 
Con el tiempo aprendes que las palabras dichas en un momento de ira pueden seguir lastimando a quien heriste, durante toda la vida.
 
Con el tiempo aprendes que disculpar cualquiera lo hace, pero perdonar es sólo de almas grandes.
 
Con el tiempo comprendes que si has herido a un amigo duramente, muy probablemente la amistad jamás volverá a ser igual.
 
Con el tiempo te das cuenta que aunque seas feliz con tus amigos, algún día llorarás por aquellos que dejaste ir.
 
Con el tiempo te das cuenta de que cada experiencia vivida con cada persona es irrepetible.
 
Con el tiempo te das cuenta de que el que humilla o desprecia a un ser humano, tarde o temprano sufrirá las mismas humillaciones o desprecios, multiplicados al cuadrado.
 
Con el tiempo comprendes que apresurar las cosas o forzarlas a que pasen ocasionará que al final no sean como esperabas.
 
Con el tiempo te das cuenta de que en realidad lo mejor no era el futuro, sino el momento que estabas viviendo justo en ese instante.
 
Con el tiempo aprenderás que intentar perdonar o pedir perdón, decir que amas, decir que extrañas, decir que necesitas, decir que quieres ser amigo, ante una tumba, ya no tiene ningún sentido, ya es tarde, nunca dejes que algo te sea demasiado tarde.
 
Pero desafortunadamente, LO APRENDERÁS sólo con el tiempo…
Jorge Luis Borges

y los cambios…

Últimamente escucho muchos comentarios de este tipo “cuando yo era pequeña no se me ocurría…”“Estos jóvenes de hoy en día han perdido los valores…”

Las transformaciones que se dan en la sociedad actual, afectan en la educación del menor, los cambios en las estructuras familiares, la incorporación de la mujer en el mundo laboral, los diferentes tipos de familias, la diversidad cultural…etc, son algunas de las transformaciones que han producido cambios en losmodelos educativos tradicionales yque afectan evidentemente, a la educación adquirida por los jóvenes y futuros jóvenes.

La comunicación con las familias se hace cada día más necesaria, es necesario crear cauces de comunicación que optimicen la mediación entre el centro escolar y la familia.

En muchas ocasiones, paseando porlas calles de cualquier municipio, podremos ver entre los/las jóvenes conductas poco apropiadas. Pero no es menos cierto, que muchas de estas acciones comienzan a desarrollarse cuando el menor es aún un niño, y estas acciones las realizan delante de los padres o incluso pueden serconductas que reflejen las propias de los mismos. Acciones que no son reprochadas por los progenitores y que en las que no puedes intervenir para llamar la atención del menos.

Los medios de comunicación…(Televisión) ¿Qué valores transmitenlas series juveniles? ¿Los realities? No creo que los cuentos de Disney, que yo veía cuando era pequeña, transmitiesen valores nada positivos ymucho menos valores de igualdad.

Pero ahora, cuando muchos de los jóvenes de hoy en día, ocupan su tiempo libre en utilizar las NNTT, televisión… etc., es difícil dar con una serie juvenil donde no se potencienlos estereotipos, donde no se vean claras desigualdades, donde no se aprecie el “cuanto más tienes más vales”…  hoy en día, cuando sustituimos un canal de noticias, como CNN+, por Gran Hermano 24h… Y con este panorama, aún teniendo todo esto, existen jóvenes que estudiando, trabajando, con parejas,con responsabilidades familiares, con amigos, con exámenes… dedican parte de su tiempo libre a participar, a crear, a conocer, a luchar, a creer, arealizar, a defender sus ideas.

Jóvenes que dedican algo de sutiempo libre a la política, merecen elreconocimiento de cualquiera denosotros.

 

Gracias compañeros.

Emvicosa abre una nueva bolsa de vivienda en alquiler

Jovenes de Coslada!!! Atención!

Emvicosa ha abierto una nueva bolsa de vivienda joven en alquiler con los pisos de los edificios de la calle Unamuno 9 y Avenida de la Constitución 21 y 21 bis. Las solicitudes deberán entregarse en las oficinas de EMVICOSA antes del 21 de enero de 2010.

Los aspirantes deben ser personas menores de 32 años, con un periodo mínimo de residencia en Coslada de 5 años y tener unos ingresos entre 1,5 y 2.5 veces el IPREM.

http://www.emvicosa.net/

SUERTE!!

…porque existen lugares donde los Reyes Magos no pueden llegar…



JUVENTUDES SOCIALISTAS DE COSLADA COMIENZA LA CAMPAÑA DE RECOGIDA DE JUGUETES

Como cada año, Juventudes Socialistas de Coslada comienza la campaña de recogida de juguetes.

Bajo el lema “…porque existen lugares donde los Reyes Magos no pueden llegar…” comienza una recogida de juguetes solidaria, que mas tarde donarán a los más necesitados.

Esta campaña servirá de instrumento para sensibilizar a los vecinos y vecinas del municipio, para la organización juvenil, en estas fechas es importante sensibilizar y concienciar a la población, de las desigualdades sociales existentes y el resultado de esta campaña será la respuesta de la ciudadanía ante esta situación. 

La Secretaria General de Juventudes Socialistas, Sara Guisado comentó: “No vamos a mirar hacia otro lado, los socialistas nunca lo hacemos, por eso iniciamos esta campaña, como otros años, y seguiremos haciéndolo mientras existan niños y niñas que no tienen juguetes, ya que el juego es uno de los principales derechos del niño. Una vez finalizada la campaña y mediante colaboraciones con distintas asociaciones y ONGs, los juguetes llegarán a los mas necesitados.”

Los ciudadanos podrán llevar los juguetes a la Agrupación Socialista de Coslada, de lunes a viernes a partir de las 18:30, durante todo el mes de Enero. En la calle Bolivia, nº 11, posterior.

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